CEIP Pintor Felix Revello de Toro
viernes, 28 de diciembre de 2012
jueves, 27 de diciembre de 2012
miércoles, 26 de diciembre de 2012
lunes, 24 de diciembre de 2012
sábado, 22 de diciembre de 2012
Club KIRIKO
¿Tienes
el carnet del club de lectura Kiriko? Pues en Málaga hay cinco
librerías donde puedes conseguirlo. Además de tener rincones de
lectura especializados y organizar cuentacuentos, pueden recomendarte
los mejores libros para pedírselos a los Reyes Magos.
jueves, 20 de diciembre de 2012
The Gingerbread Man
Pero no sólo
hemos disfrutado del teatro, además hemos tenido un cuentacuentos
muy especial. Daniel, el papá de Martín, ha venido a clase con su
guitarra y además de contarnos “The Gingerbread Man” en inglés,
nos ha enseñado una canción muy divertida.
Si quieres
volver a leer el cuento, puedes hacerlo en el siguiente enlace:
¡Y aquí
está la canción que nos ha enseñado el papá de Martín!
Teatro en el Revello
Hoy hemos
tenido un día bastante especial, primero hemos visto un teatro sobre
los planetas representado por mamás y papás de compañer@s que
están en Infantil. Cantaban una canción muy divertida y además
acababan visitando Portal de Belén. ¿Te imaginas?
Si te gustó la
canción, aquí tienes un karaoke con la “Canción de los Planetas”
de Enrique y Ana. Pero ten cuidado, ahora Plutón ya no es un
planeta...
martes, 18 de diciembre de 2012
domingo, 16 de diciembre de 2012
Santa dress-up
What is Santa
wearing today? ¡Pues decídelo tu mismo! Puedes escoger las
“clothes” que más te gusten (visto en cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org)
martes, 11 de diciembre de 2012
Y si no me ha dado tiempo...
2º A: terminar las preguntas sobre "The recycled orchestra" en la libreta "pequeñ@ escrit@r"
2º C: copiado "Water pollution"- "Air pollution" del libro de Cono paǵ. 42
2º C: copiado "Water pollution"- "Air pollution" del libro de Cono paǵ. 42
lunes, 10 de diciembre de 2012
The Recycled Orchestra
Despues de ver
el vídeo contesta las siguientes preguntas:
- ¿Te ha gustado la historia? ¿Por qué?
- ¿Dónde viven los protagonistas del vídeo?
- ¿Cómo son las casas y las calles?
- ¿Para qué reciclan la basura las familias?
- ¿Por qué no compran instrumentos nuevos?
- ¿De qué están hechos los instrumentos?
- ¿Qué instrumentos salen en el vídeo?
- ¿Es importante la música para estas personas?
- ¿Te parecen personas tristes o felices?
- ¿Se te ocurre algún objeto que podamos construir reciclando labasura?
domingo, 9 de diciembre de 2012
Mr. Snowman meets Father Christmas
¿Conoces
a Mr. Snowman? Entonces, ¿no sabes lo que le ocurrió cuando conoció
a Father Christmas? ¡Pues ya es hora de que conozcas la historia!
(agrega.educa.jccm.es)
sábado, 8 de diciembre de 2012
martes, 4 de diciembre de 2012
CABALGATA DE REYES 2013
¿Te
gustaría ser paje real? Entonces seguro que quieres
participar en la
CABALGATA DE REYES DEL DISTRITO Nº 11
(TEATINOS-UNIVERSIDAD-DISTRITO),que se va a realizar el día 6
de ENERO de 2013 en horario de 10.00 a 13:30 horas. ¡No olvides
decir a tus padres que tienen que ir al colegio a firmar la
autorización!
Y si no me ha dado tiempo...
2º A: Terminar ejercicios 11, 12 y 13 de la ficha de la Webquest sobre "la Pepa".
lunes, 3 de diciembre de 2012
DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
¿Tienes un
cazo? No, no me refiero a los de la cocina. Me refiero a algo que te
haga las cosas un poquito más difíciles. Pues Lorenzo tiene uno,
pero un cazo no es un inconveniente, a veces te convierte en alguien
muy especial... Visto en
http://adiversidadsansebastian.blogspot.com.es/2012/12/porque-todos-tenemos-nuestro-cazo.htmldomingo, 2 de diciembre de 2012
¡VIVA LA PEPA!
El
6 de diciembre celebramos el Día de la Constitución, pero nuestra
Constitución no fue la primera, hace 200 años tuvo una
tatarabuela... ¿Te gustaría conocerla mejor? Pues prepárate,
porque el próximo miércoles haremos en clase un viaje en el tiempo
con Herculeón.
sábado, 1 de diciembre de 2012
MY CLOTHES
Si quieres,
puedes ir "vistiendo" (telas, papeles de colores...) tu
recortable y pegarlo a una cartulina tamaño folio, en clase y según
cómo esté vestido, escribiremos su descripción en el "bocadillo".
Si has perdido la fotocopia, puedes imprimir el recortable desde el siguiente enlace: https://docs.google.com/open?id=0B5UhJoOEaxVAQXM2ZWJHbE0wX1U
el dibujo es propiedad de Richmond-Santillana y pertenece al material fotocopiable.
Si has perdido la fotocopia, puedes imprimir el recortable desde el siguiente enlace: https://docs.google.com/open?id=0B5UhJoOEaxVAQXM2ZWJHbE0wX1U
el dibujo es propiedad de Richmond-Santillana y pertenece al material fotocopiable.
jueves, 29 de noviembre de 2012
SERarte
¿Sabes cantar?
¿Bailar? ¿Estás hecho todo un artista?... Pues María... ¡SI! Y
este sábado tendrás la oportunidad de verla actuar en calle ALCAZABILLA en el escenario GRUPO CABELLO en el Teatro Musical Infantil de DFLOW a las 19:30. ¡No te
la pierdas! ¡Yo le pienso pedir un autógrafo!
Y si no me ha dado tiempo...
2º A: En la libreta pequeño escritor (mínimo cinco líneas) redacción: "¿Cómo celebras la Navidad?".
miércoles, 28 de noviembre de 2012
AIR AND WATER 3
Con este juego
de Vedoque podrás repasar todo lo que hemos aprendido en el tema
sobre el aire y el agua ¿Te animas a demostrar lo que sabes?
martes, 27 de noviembre de 2012
AIR AND WATER 1
El humo de las
fábricas y los coches contaminan el aire. A veces está tan
contaminado que no lo podemos respirar sin enfermarnos. ¿Te gustaría
saber cuándo el aire está limpio? Haz click en “Indi, the
caterpillar” y aprende cuáles son los colores que nos indican la
calidad del aire (www.ec.gc.ca).
lunes, 26 de noviembre de 2012
AIR AND WATER
¿Sabes que podemos
encontrar "water" de tres formas? Piensa: ¿Cómo está en
los "lakes", "rivers" y en el "sea"?
¿Cómo está en las "clouds? ¿Y en los cubitos de hielo? Pues
haz estos cambios de sólido, líquido y gaseoso con este
experimento. ¡No es magia, es ciencia! (www.bbc.co.uk)
Y si no me ha dado tiempo...
En casa puedes
volver a ver el cuento "Una feliz catástrofe" y contestar
las preguntas que aparecen al final. En la libreta "pequeña
escritora-pequeño escritor" haz un resumen de la historia
(recuerda: un resumen es contar con tus palabras y de forma abreviada
una historia que conoces). Puedes hacer un dibujo de tu escena favorita cuando acabes el resumen.
CLOTHES
¿Una
de “cowboys”? ¡Pues disfruta con la "Clothes song" de
Surprise 1 de Oxford! Y si no has tenido bastante, puedes leer esta
simpática historia:
domingo, 25 de noviembre de 2012
UNA FELIZ CATÁSTROFE
Hoy,
25 de noviembre, es un día para recordar que todas y todos tenemos
que ayudarnos, respetarnos y querernos. Y si no, ¡que se lo
pregunten a la familia Ratón!(ducotedesfilles.org).
viernes, 23 de noviembre de 2012
martes, 20 de noviembre de 2012
DESCRIBIMOS
Describir
es decir cómo es alguien o algo. Cuando describimos a una persona,
podemos decir cómo es físicamente (ojos, pelo...) o cómo es su
personalidad (simpática, alegre...). ¡Seguro que completar estas
descripciones te resulta muy fácil! (Anaya)
lunes, 19 de noviembre de 2012
sábado, 17 de noviembre de 2012
SOMETHING GOOD
¿Quieres
saber lo que le ocurrió a Tyya cuando quiso comprar demasiados
dulces? Pues, verás, fue al super con su papá y... Bueno, mejor haz
"click" en el enlace... (www.tumblebooks.com)
http://www.carnegielibrary.org/kids/bigkids/fun/
http://www.carnegielibrary.org/kids/bigkids/fun/
KEEPING HEALTHY 5
¿Tienes claro
cuáles son los "healthy habits"? Pues entonces te será
muy fácil colocar la "happy face" en el lugar
correspondiente. A ver qué tal se te da este juego de La Galera
(escolar.textlagalera.com).
viernes, 16 de noviembre de 2012
Y si no me ha dado tiempo...
2º A:
Lengua:
1) Clasifica en palabras de dos, tres y cuatro sílabas:
Lengua:
1) Clasifica en palabras de dos, tres y cuatro sílabas:
Botón caramelo
barca salchicha tejado circo margarita
Pato vitamina
carpeta silla profesor ventana mesa madera
2)
Escribe una frase con:
Pedro-hambre gallina-huevo
Mesa-rota león-miedoFlor-rosa patio-lluvia
Cono: copiar ejercicio 1 "Now I know" página 36.
2º C: TERMINAR FICHA DE REPASO PARA EL EXAMEN DEL MARTES.
jueves, 15 de noviembre de 2012
KEEPING HEALTHY 4
Bueno,
ahora que ya sois expertos en alimentación sana, seguro que podrás
elaborar un menú sano para el cole, ¿te animas?. Haz clik en
el dibujo y diviértete con este juego de www.greatgrubclub.com
Y si no me ha dado tiempo...
2º A:
Lengua: Lectura y ejercicios de "Marta y el cuervo" de La Nave de los Libros.
Libreta de Lengua:
1) Ordena las palabras y escribe la oración:
lava abeja Juanjo de la vuela sobre la
clase hay libros muchos divertidos en la
Navidad pronto será
comer más que tiene Gonzalito
2) Escribe el antónimo:
sucio: nuevo:
tarde: blando:
Cono: página 36.
2º C:
Cono: copiar el ejercicio 1 "Now I know" de la página 36
Inglés: Picture dictionary; copiar el vocabulario y hacer un dibujo de la unidad 2.
Lengua: Lectura y ejercicios de "Marta y el cuervo" de La Nave de los Libros.
Libreta de Lengua:
1) Ordena las palabras y escribe la oración:
lava abeja Juanjo de la vuela sobre la
clase hay libros muchos divertidos en la
Navidad pronto será
comer más que tiene Gonzalito
2) Escribe el antónimo:
sucio: nuevo:
tarde: blando:
Cono: página 36.
2º C:
Cono: copiar el ejercicio 1 "Now I know" de la página 36
Inglés: Picture dictionary; copiar el vocabulario y hacer un dibujo de la unidad 2.
lunes, 12 de noviembre de 2012
PEQUEÑO/A ESCRITOR/A
LIBRETA: PEQUEÑO/A
ESCRITOR/A
Málaga
13/11/12
Título:
Autor:
Personajes
principales:
Sinopsis:
¿Qué es lo
que más te ha gustado?
Y si no me ha dado tiempo...
Matemáticas: páginas 52 y 53. Repaso y dudas. Martes 13 cuadernillos. Martes 20 control de los temas 3 y 4.
Lengua: copiado del poema "Tantarantán".
Inglés: Picture dictionary: copiar vocabulario de la página 13 y hacer dibujo correspondiente.
Lengua: copiado del poema "Tantarantán".
Inglés: Picture dictionary: copiar vocabulario de la página 13 y hacer dibujo correspondiente.
domingo, 11 de noviembre de 2012
KEEPING HEALTHY 2
Para mantenerse
sano hay un secreto... ¿te lo cuento? Mantener el equilibrio entre
una alimentación saludable, ejercicio físico y descanso. ¡Sin
olvidarnos de beber mucha agua! Sencillo ¿no?. Pues échale un cable
a Ben que anda un poco despistado (bbc.co.uk)
viernes, 9 de noviembre de 2012
Y si no me ha dado tiempo...
2º A:
Cono: copiado del ejercicio 2 de la página 31 y hacer dibujo de cada frase (ejercicio 1)
Matemáticas: página 52 y 53 y fichas.
2º C:
Cono aprenderse el vocabulario de la página 23, más: bread, banana, fish, apple y pizza. Control de vocabulario el martes próximo.
jueves, 8 de noviembre de 2012
KEEPING HEALTHY 1
Ya conoces los
alimentos y los diferentes grupos alimenticios que existen, pero...
¿serías capaz de diseñar una dieta equilibrada? ¡Vamos a
comprobarlo! (www.food.gov.uk)
Y si no me ha dado tiempo...
2º A:
Lengua: terminar los ejercicios de la lectura "El hombre y el león" de La Nave de los Libros.
Cono: preparar control de vocabulario: Carbohydrates, fats, proteins, calcium, vitamins (poner dos ejemplos de cada grupo en inglés).
Matemáticas: página 50 y 51. Gráfica de barras de ASISTENCIA.
2º B:
Cono: Repasar página 30 y 31 (hechas en clase)
Inglés: Termina la ficha si no la has entregado.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
KEEPING HEALTHY
¿Te gustaría
saber qué son los Rayos X (no, no son superhéroes...)? Si, tienen
mucho qué ver con las radiografías... Mejor vemos este vídeo de
Kidshealth.org y ¡nos hacemos unos expertos!
Y si no me ha dado tiempo...
Málaga 6/11/12
1) Escribe
una oración con cada palabra:
Abeja Avispa
Avión Abuelo
Ave A.V.E.
Málaga
7/11/12
1) Ordena
y escribe las oraciones:
mi
favorita fresa es de tarta
málaga
ayer empató partido el el
lleva
días muchos lloviendo parar sin
martes, 6 de noviembre de 2012
lunes, 5 de noviembre de 2012
Y si no me ha dado tiempo...
2º A Cono: copiado
del ejercicio 1 de la página 28 en la libreta. Hacer un menú en
inglés con Starter (rice, salad, soup...); Main course (pizza, meat,
fish...); dessert (banana, grapes, orange...) y hacer un dibujo.
Lengua: copiar "mi primer diccionario" del tema 4
2º C Cono: copiado del ejercicio 1 de la página 28 en la libreta "Now I know". Colorear, recortar y pegar en la libreta de Cono la pirámide de los alimentos "Food pyramid".
Lengua: copiar "mi primer diccionario" del tema 4
2º C Cono: copiado del ejercicio 1 de la página 28 en la libreta "Now I know". Colorear, recortar y pegar en la libreta de Cono la pirámide de los alimentos "Food pyramid".
domingo, 4 de noviembre de 2012
FOOD 6
Espero que no
te hayas empachado en Hallowe'en con tantas golosinas y que recuerdes
lo que hemos aprendido sobre los alimentos... o no podrás ayudar a
Spoti a reunirse con sus amigos...
viernes, 2 de noviembre de 2012
miércoles, 31 de octubre de 2012
martes, 30 de octubre de 2012
Pumpkin-O-Meter
¿Qué ocurre cuando comemos muchos
caramelos? Pero no unos cuantos, ni unos pocos, ni un par... muchos, muchos... Pues dale caramelos al Pumpkin-O-Meter y ya verás...
HALLOWE'EN
Shhhhhhh... no hagas ruido en la Haunted House porque puede que un ghost te de un susto de muerte... ((British
Council)
lunes, 29 de octubre de 2012
Y si no me ha dado tiempo...
Science: Copiar el dibujo y el texto de la
página 26 del libro de Cono.
Aprender: bread, pepper, lettuce, potato y grapes.
Aprender: bread, pepper, lettuce, potato y grapes.
domingo, 28 de octubre de 2012
FOOD 5
¿Tienes claro
a qué grupo pertenece cada alimento? Pues más te vale si quieres
ganar este juego, debes tener los dientes más rápidos y morder
sólo el tipo de alimento que te digan ¡buen provecho! (www.puleva.es)
viernes, 26 de octubre de 2012
FOOD 4
El
etiquetado de los alimentos, fuente:
http://biogeonebrija.blogspot.com.es/2010/10/analisis-de-etiquetas.html
miércoles, 24 de octubre de 2012
FOOD 3
No sabía yo
que los alimentos podían ser tan divertidos... mejor no te digo
nada... no sea que te de por entrar en este juego de Los Alimentos de
Vedoque y además de aprendértelo todo en un plis-plas te lo pases
bomba... ¡No es justo!
martes, 23 de octubre de 2012
FOOD 2
¿Te gustaría
saber cómo se hace el pan? Pues sólo tienes que ver este vídeo de
"foodafactoroflife.org"
lunes, 22 de octubre de 2012
FOOD VOCABULARY
¿Sabes jugar al "Memory"?
Materials:
- Worksheet
- Scissors
Instructions:
1st Clik on the picture.
2nd Print the worksheet.
3rd Cut each card.
4th Place them face down.
5th Enjoy!!
Materials:
- Worksheet
- Scissors
Instructions:
1st Clik on the picture.
2nd Print the worksheet.
3rd Cut each card.
4th Place them face down.
5th Enjoy!!
Y si no me ha dado tiempo...
Lengua pág 30: "Mi primer diccionario" copiar y poner un ejemplo. Terminar ejercicios de la pág. 32.
Cono: aprender a escribir: fish; pizza; banana; apple; eggs.
domingo, 21 de octubre de 2012
FOOD
¿Sabes
diferenciar la comida de origen animal de la de origen vegetal?
¿Seguro...? Pues a ver qué tal se te da este juego de "Food a fact
of life"...
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